Metodología pública del cuestionario

SENDA describe el momento actual de un niño o niña con TEA a través de cinco dominios observacionales: la comunicación funcional, la interacción social, la atención y respuesta al entorno, la regulación conductual y sensorial, y la salud y el bioritmo cotidiano. El cuestionario observa manifestaciones concretas que la persona cuidadora puede reconocer en la vida diaria — cómo responde a su nombre, cómo se relaciona con otras personas, cómo organiza su atención, cómo regula sus emociones y su cuerpo, cómo duerme, come y atraviesa el día.

SENDA no diagnostica TEA ni sustituye la valoración profesional. Describe, registra y permite seguir manifestaciones a lo largo del tiempo; no etiqueta clínicamente, no prescribe intervención, no afirma autoridad clínica. Las banderas que pueden activarse al final del cuestionario son invitaciones a buscar acompañamiento profesional sobre puntos concretos, no señales de patología ni veredictos.

El vocabulario operativo del dominio (TEA, autismo, espectro, hiperactividad, regulación, parasomnias, esfínteres) es admisible y se usa cuando aporta claridad. Lo que SENDA evita explícitamente es la pretensión de hablar como instrumento clínico autorizado. Su función es acompañar a la familia en su lectura cotidiana del niño y ofrecer un mapa observable que pueda compartirse con el equipo de apoyo.

SENDA está construido sobre el cuerpo de literatura observacional sobre TEA y desarrollo infantil. La doctrina de fondo viene de la práctica clínica pediátrica heredada: cómo se describen las manifestaciones observables del desarrollo, qué dominios suelen agruparse para hacer su seguimiento, cómo se distingue una manifestación puntual de una manifestación sostenida. El cuestionario no replica ningún instrumento existente — todos los ítems son de redacción propia, anclados en la voz de Eureka, y la arquitectura de salida (5 dominios, 7 sub-perfiles, banderas crudas y longitudinales) responde a decisiones editoriales explícitas tomadas en este proyecto.

Los cinco dominios son: A · Comunicación funcional (17 ítems sobre reconocimiento del nombre, instrucciones simples, uso de palabras y frases, expresión de necesidades, conversación, repetición del lenguaje); B · Interacción social (19 ítems sobre contacto visual, respuesta al llamado, participación, afecto, imitación, gestos comunicativos, juego compartido); C · Atención y respuesta al entorno (15 ítems sobre interés visual, juego funcional, comprensión, percepción del entorno, iniciativa, sostenimiento de la atención); D · Regulación conductual y sensorial (24 ítems agrupados en tres sub-perfiles: regulación motora-emocional, procesamiento sensorial, intereses focalizados y conductas repetitivas); E · Salud y bioritmo (19 ítems agrupados en cuatro sub-perfiles: sueño, alimentación, esfínteres y digestivo, eventos médicos y salud somática).

Cada ítem se responde en una escala frecuencial de cinco opciones que van de "No / No es representativo" (0) a "Sí / Muy representativo" (4). La pregunta mental que se hace quien responde es siempre la misma: ¿con qué frecuencia ocurre esta manifestación en mi hijo o hija? Marcar un valor alto siempre indica que la manifestación ocurre más o es más representativa; marcar un valor bajo siempre indica que no ocurre o no se reconoce. Esta unicidad cognitiva es el aporte editorial central de la versión 3 del catálogo: la versión anterior mezclaba ítems redactados como capacidades esperables con ítems redactados como síntomas, obligando a la persona cuidadora a alternar entre dos marcos mentales según el ítem.

Una sola cifra cuenta una historia incompleta cuando el constructo tiene cinco dominios independientes. Un niño puede mostrar comunicación funcional fluida y a la vez una regulación conductual marcada; otro puede mostrar lo contrario. Reducir esos dos perfiles a una única puntuación pierde la información que es prácticamente relevante para la familia y para el equipo de apoyo. Por eso SENDA presenta dos planos a la vez.

La cifra global recorre un rango de 0 a 1000. Se calcula como el porcentaje del puntaje máximo posible obtenido en los ítems efectivamente respondidos, multiplicado por mil. La dirección es manifestación: una cifra alta indica más afectación, una cifra baja indica menos. La razón del rango 0 a 1000 (en lugar de 0 a 100) es la resolución longitudinal: con cinco opciones por ítem y 94 ítems, la cifra puede capturar cambios pequeños entre cumplimentaciones consecutivas que un rango más estrecho aplastaría. Esto importa cuando se acompaña a un niño en el tiempo y se quieren ver mejoras o deterioros graduales.

El perfil por dominio se entrega como cinco severidades independientes, cada una expresada como porcentaje del rango propio del dominio. Cinco barras, no una. Los dominios D y E además se desglosan en sub-perfiles (siete en total) que permiten leer áreas más finas — por ejemplo, dentro de Salud y bioritmo, distinguir el sueño de la alimentación, los esfínteres y la salud somática general. La cuidadora puede ver de un vistazo si las manifestaciones se concentran en un dominio o si se reparten, y si dentro de un dominio están más en una subárea que en otra.

La cifra global y el perfil son coherentes pero no redundantes. La cifra global resume; el perfil desagrega. Las dos lecturas se entregan juntas porque ninguna de las dos basta por sí sola.

SENDA expone sub-perfiles dentro de los dominios D y E, pero no dentro de A, B y C. La asimetría es intencional y queda registrada explícitamente como decisión doctrinal.

El dominio D · Regulación conductual y sensorial reúne tres planos clínicamente distintos que conviene leer separados: regulación motora-emocional (la modulación del nivel de actividad, los estados de ánimo, las respuestas a la frustración, la ansiedad cotidiana); procesamiento sensorial (la sensibilidad a ruidos, texturas, luces, cuidado del cuerpo); intereses focalizados y conductas repetitivas (los movimientos repetitivos, las exigencias de invariabilidad, la fijación en temas o en objetos). Conflarlos en una sola cifra D ocultaría que un niño puede tener una regulación motora-emocional dentro de lo esperable y a la vez una sensibilidad sensorial marcada, o cualquier otra combinación.

El dominio E · Salud y bioritmo agrupa cuatro áreas con dinámicas y temporalidades propias: el sueño (latencia, despertares, parasomnias, irregularidad, somnolencia); la alimentación (selectividad por textura o sabor, sobrealimentación o subalimentación, dificultad en las comidas, conductas atípicas con la comida); los esfínteres y el sistema digestivo (control diurno, control nocturno, defecación, diarrea, estreñimiento); los eventos médicos y la salud somática (quejas físicas frecuentes, episodios significativos). Cada una de estas áreas puede mejorar mientras otra empeora, y la familia necesita verlas por separado para acompañar a su hijo o hija en cada plano.

Los dominios A, B y C se analizan globalmente. La pregunta sobre si conviene añadirles también sub-perfiles — por ejemplo, separar comprensión de producción en A, o iniciación de respuesta en B — queda abierta como revisión doctrinal pendiente. Si una revisión cuidadosa de la literatura observacional concluye que aporta, esa decisión abriría un cambio mayor del catálogo (SENDA 4.0.0). Por ahora la asimetría se conserva, honesta y registrada: no toda parte del constructo SENDA está desglosada con la misma granularidad, y la familia puede saberlo.

SENDA evolucionó de su versión inicial (v2) a la versión actual (v3) por una revisión doctrinal de fondo realizada durante 2026. Los cambios no fueron ediciones menores — afectaron a la escala, a la polaridad de los ítems, al número de ítems y al rango de la cifra global. Conviene describirlos para que cualquier cumplimentación histórica se interprete en su contexto.

La escala de respuesta pasó de tres opciones a cinco. La versión 2 ofrecía las opciones "No / A veces / Sí" para una pregunta que mezclaba presencia y representatividad. La versión 3 ofrece cinco gradaciones de manifestación frecuencial: "No / Puntualmente / A veces / Con frecuencia / Sí". Más resolución por ítem permite capturar matices que la escala anterior aplastaba.

La polaridad de los ítems pasó de mixta a unívoca. La versión 2 mezclaba ítems redactados como capacidades esperables (donde marcar "Sí" indicaba un punto fuerte) con ítems redactados como síntomas (donde marcar "Sí" indicaba afectación). La versión 3 redacta todos los ítems como manifestaciones observables: marcar valores altos siempre indica que la manifestación ocurre más, y marcar valores bajos siempre indica que no ocurre. Esto eliminó la carga cognitiva de alternar marcos mentales según el ítem.

El número de ítems pasó de 70 a 94. La diferencia viene de desdobles que separan planos clínicamente distintos que la versión 2 conflataba — presencia de movimientos repetitivos versus interferencia de esos movimientos en la vida diaria; control diurno de esfínteres versus control nocturno; latencia del sueño versus irregularidad del horario. La granularidad permite seguimientos longitudinales más finos por entrada.

La cifra global pasó de un rango de 0 a 200 a un rango de 0 a 1000. La dirección semántica (mayor = más afectación) se conserva. La razón del nuevo rango es la resolución longitudinal: con cinco opciones por ítem y 94 ítems, las cifras intermedias son significativas y conviene poder distinguirlas.

Las cumplimentaciones SENDA v2 ya guardadas en cuentas existentes se preservan tal cual: con su cifra original en el rango 0 a 200, con el nivel cualitativo asignado por la calibración de la versión 2, y con la versión del catálogo etiquetada en el registro. No se recalculan. La trayectoria longitudinal en la pantalla de progreso muestra esas cumplimentaciones v2 en un primer tramo y las cumplimentaciones v3 en un segundo tramo, con un divisor visual "cambio de escala" entre ambos para indicar que las cifras de los dos tramos no son comparables en términos absolutos. Dentro de la rama v3 (todas las versiones 3.x), las cifras y los niveles son comparables entre sí.

La transición se hizo en pasos sucesivos: v3.0.0 introdujo el refactor doctrinal completo; v3.1.0 reformuló cuarenta y cinco ítems que habían quedado redactados negando capacidades ("No reconoce su nombre") a una manifestación observable afirmativa ("Permanece sin reaccionar cuando alguien pronuncia su nombre"); v3.2.0 es la versión actual y añade esta página de metodología pública sin tocar constructo, escala, cortes ni ítems.

SENDA expone seis banderas que pueden activarse al final del cuestionario. Su rol es invitar a una conversación concreta con el equipo de apoyo profesional sobre un punto específico, no establecer diagnóstico ni señalar patología. Una bandera activa no significa que algo esté mal en el niño — significa que conviene incorporar este punto en la próxima conversación con la persona profesional que lo acompaña.

Cuatro de las seis banderas son crudas: se activan en función de la respuesta a un ítem ancla concreto, en la misma cumplimentación.

La primera es la bandera de autoagresión, anclada al ítem D04: "Se pega o se lesiona a sí mismo (golpes, mordeduras, golpes contra superficies)". Se activa cuando esta manifestación se reporta con frecuencia o muy representativa. Conductas físicas ocasionales hacia uno mismo pueden ser parte del aprendizaje regulatorio en algunas edades; cuando se sostienen con frecuencia, conviene hablar con el equipo de apoyo.

La segunda es la bandera de heteroagresión, anclada al ítem D06: "Presenta conductas físicas hacia otras personas (golpear, empujar, morder)". Mismo umbral: se activa con frecuencia o muy representativa.

La tercera es la bandera de eventos médicos significativos, anclada al ítem E19: "Tiene episodios convulsivos o eventos médicos significativos recurrentes (desmayos, episodios de ausencia, eventos cardíacos)". El umbral aquí es más bajo — se activa con presencia ya notable (a veces o más), porque la carga somática justifica escalarlo antes.

La cuarta es la bandera de respiración del sueño, anclada al ítem E03: "Duerme con ronquidos fuertes, pausas respiratorias o episodios nocturnos llamativos". Mismo umbral que la médica: se activa con presencia notable.

Las otras dos banderas son longitudinales: operan sobre la trayectoria, no sobre una sola cumplimentación. Necesitan al menos dos cumplimentaciones SENDA dentro de la misma rama mayor del catálogo (v3 con v3) para poder evaluarse.

La bandera de patrón intenso sostenido se activa cuando la cifra global se mantiene en un rango alto (656 sobre 1000 o más) durante al menos noventa días entre dos cumplimentaciones. No basta con una sola cumplimentación alta — la bandera busca persistencia, que es una señal cualitativamente distinta de un episodio puntual.

La bandera de cambio brusco se activa cuando la cifra global sube en al menos 200 puntos respecto a la cumplimentación anterior dentro del último año. Captura aceleraciones rápidas que conviene comentar con el equipo de apoyo aunque la cifra absoluta aún esté en un rango moderado.

Las banderas se comunican con cuidado en la pantalla de resultados: sin alarma, sin dramatización, con palabras que invitan a una conversación, no que asustan. Si aparecen, lo que SENDA sugiere es traerlas a la próxima cita.

SENDA opera con cortes de nivel cualitativo sobre el rango 0 a 1000 de la cifra global. Los seis niveles van de "sin manifestaciones notables" a "manifestaciones muy intensas", con rangos definidos para cada nivel. Cada cumplimentación recibe un nivel cualitativo en función de en qué rango cae su cifra global.

La calibración inicial de v3 es bibliográfica y heredada: los cortes vienen de escalar por cinco los rangos calibrados de v2, preservando la lógica doctrinal acumulada en la versión anterior del cuestionario. Esta elección es consciente. La alternativa habría sido inventar cortes nuevos para el rango 0 a 1000 sin anclaje empírico propio, lo que habría introducido un riesgo de discontinuidad doctrinal entre versiones mayor sin ganancia evidente. Escalando, se mantiene la coherencia de lectura entre el equipo de apoyo que ya conocía v2 y la familia que recibe v3.

Los cortes son provisionales en el sentido empírico: aún no se han recalibrado con datos productivos de la propia plataforma para v3. El plan de afinamiento se activará cuando SENDA acumule al menos cincuenta cumplimentaciones v3 efectivas en cuentas reales. En ese momento se analizará la distribución observada de la cifra global, se verificará que ningún nivel cualitativo concentra una proporción excesiva (igual o superior al cincuenta por ciento) y que ningún nivel queda vacío, y, si la evidencia lo justifica, se recalibrarán los rangos. Cualquier recalibración resultante se publicará en esta misma página con su número de versión, y la decisión técnica sobre si el cambio es mayor o menor se tomará según el tipo de cortes afectados.

Las cumplimentaciones ya guardadas no se recalculan cuando los cortes cambien en el futuro. Cada cumplimentación queda con la versión del catálogo en la que fue completada, y mantiene el nivel cualitativo que le fue asignado en ese momento. La trayectoria longitudinal preserva las cifras y los niveles originales, y la página de metodología vigente describe cómo evolucionó el catálogo desde entonces. Esto garantiza que el historial de un niño nunca se reescribe a posteriori.

SENDA está escrito en español neutro internacional para que sirva a familias hispanohablantes diversas — España, México, Argentina, Chile, Colombia, Perú, el sur de Estados Unidos, comunidades hispanohablantes de cualquier país de la región. Cada ítem y cada microcopia se eligen evitando localismos y construcciones que pierdan claridad fuera de un país concreto.

La doctrina de redacción y los cortes provisionales vienen de una literatura observacional anclada principalmente en contextos angloamericanos y europeos. Las distintas culturas tienen estilos comunicativos, expectativas sobre el comportamiento infantil y dinámicas familiares que influyen en cómo se observa el desarrollo y cómo se reporta una manifestación. SENDA no asume validez universal automática. Lo que vale en un contexto puede leerse de otra forma en otro.

La calibración de los cortes en población hispanohablante real, abarcando España y Latinoamérica, queda por confirmar con datos propios. Cuando se acumulen suficientes cumplimentaciones para hacer ese análisis con honestidad estadística, los resultados se publicarán en esta misma página: distribución observada, estabilidad temporal, eventuales recalibraciones de cortes, todo con la versión del catálogo coherente con esos resultados, sin exponer datos individuales de ningún niño ni de ninguna familia.

Una última nota sobre el alcance del cuestionario. SENDA no sustituye la valoración profesional. Es una herramienta de observación cotidiana, hecha para acompañar conversaciones con el equipo de apoyo, no para reemplazarlas. El uso responsable de SENDA supone tomar su resultado como un punto de partida — un mapa observable que ayuda a una familia a leer el momento actual de su hijo o hija y a compartirlo con quien lo acompaña profesionalmente — no como un diagnóstico ni como una decisión final.